POSICIONES EN LA ENSEÑANZA

DIFERENCIA, PEDAGOGÍA Y EL PODER DE LA DIRECCIONALIDAD
Imagen de cubierta: POSICIONES EN LA ENSEÑANZA
Precio: 3,95€
Descatalogado
Editorial: 
Coleccion del libro: 
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
208
Dimensiones: 240 mm × 170 mm × 0 mm
Fecha de publicación: 
2014
Materia: 
ISBN: 
978-84-460-1583-3
Traductor/a: 
TRAFÍ PRATS, LAURA

Posiciones en la enseñanza presenta un conjunto de ensayos en los que se aborda y reivindica la cuestión de la pedagogía desde campos en principio ajenos o alejados a ella, como los estudios fílmicos, la crítica literaria psicoanalítica, los documentales educativos o las páginas web. Todos ellos comparten una preocupación e interés por el modo de direccionalidad y lo que éste significa para la enseñanza. Se trata de un concepto analítico que ha formado parte durante años de los estudios fílmicos y de medios y que ahora E. Ellsworth pretende aplicar a la enseñanza. ¿Qué piensala película/la educación que eres tú/el alumno? ¿Quién y cómo se dirige a ti en esta película/enseñanza para que estés dentro de redes de poder asociadas con la raza, la sexualidad, el género, la clase, etc.? ¿Qué diferencia crea la direccionalidad en la forma en que lees y utilizas un filme/aprendes?